2月5日，为了做好迎评促建工作，学院在图书馆第一会议室举办了“迎评促建阶段性成果汇报会”。会议中，张建平校长着重提醒了准备评建支撑材料时的注意事项，在迎评材料方面，一定要在遵循真实原则的基础上力求精确、符合标准，为学院顺利通过评估做好服务支撑。图书馆馆员积极学习并讨论了会议内容，为配合迎评工作做好充分准备。

图书馆作为学校的教辅部门，具有保存教学资源的重要职能。图书馆做好充分调查工作，整理和完善了馆藏资源。在与各个教学部门充分交流的基础上，获取了专业书单，完善了专业图书储备。在发挥自身职能的基础上，图书馆积极配合了各个部门撰写迎评资料，为不同部门提供必须的资源列表，撰写资料内容涉及教育事业调查、图书馆经费预算、图书馆职能以及各类馆藏资源清单等。

图书馆明确自身职能，做好日常的运营和维护工作。对到馆的文献进行验收、登记、分类、编目、加工，最后调配到各借阅室文，实现科学排架、合理流通；负责图书和纸质期刊的流通、阅览、收藏保存工作，开发文献信息资源，开展文献信息服务。在做好维护日常运行的基础上，还应举办图书相关的文化宣传活动，在学校营造良好的阅读氛围。

在此次迎评工作中，图书馆梳理了学校的学习资源，发现并解决了遗留的问题，明确了自身职能，为今后发展打下了良好的基础。